觀看警示教育片的核心意義在于增強廉潔自律意識、筑牢思想防線、預(yù)防違紀(jì)違法行為，并推動黨風(fēng)廉政建設(shè)‌。但一些地方和單位在組織黨員、干部觀看警示教育片時，簽個到、拍個照，就解散了事，重“痕”不重“績”、留“跡”不留“心”；一些一般黨員、干部在觀看警示教育片時，也敷衍了事，把自己當(dāng)成“旁觀者”“局外人”，把典型案例當(dāng)“故事”看，這是很不可取的，也是很危險的。

警示教育片以鮮活案例為鏡鑒，通過還原違紀(jì)違法人員從思想滑坡到行為墮落的全過程，將庭審現(xiàn)場的嚴(yán)肅、監(jiān)獄鐵窗的冰冷、懺悔淚水的真切等真實畫面直觀呈現(xiàn)，給人以強烈的視覺沖擊與情感共鳴。

各地方和單位要優(yōu)先選擇近年查處的典型案例，特別是本地區(qū)、本系統(tǒng)的真實事件，用“身邊事”警示“身邊人”；要進(jìn)行互動式學(xué)習(xí)，觀影過程中設(shè)置暫停討論環(huán)節(jié)，或讓黨員、干部撰寫觀影心得體會，對照案例查擺自身問題，形成個人廉政風(fēng)險防控清單；還要將警示教育納入日常培訓(xùn)計劃，定期開展“以案說紀(jì)”專題活動，推動警示教育常態(tài)化制度化。

廣大黨員、干部在觀看警示教育片時要力戒“形式主義”，把自己的思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，以“片”為鏡、以“教”促廉，在違紀(jì)違法典型案例中吸取教訓(xùn)，切實增強黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線、守住法紀(jì)底線、樹立正確價值導(dǎo)向、提高風(fēng)險防范能力，讓中央八項規(guī)定精神“入心見行”，以好作風(fēng)凝聚干事創(chuàng)業(yè)新動能。（薛艷寧）